ÇEVRESEL SORUNLARA GENÇLERİN BAKIŞ AÇISI: ADANA İLİ ÖRNEĞİ

Author :  

Year-Number: 2025-2
Yayımlanma Tarihi: 2025-07-07 15:43:20.0
Language : Türkçe
Konu : Ekonometri
Number of pages: 39-48
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Bu çalışma, Adana’daki üniversite öğrencilerinin çevresel sorunlara yönelik algı düzeylerini ve ekolojik ayak izi farkındalıklarını incelemektedir. Araştırmanın amacı, gençlerin çevresel konulara bakış açısını anlamak ve onların sürdürülebilirlik bilincini değerlendirmektir. Çalışmada, tesadüfi örnekleme yöntemiyle seçilen 546 üniversite öğrencisinden elde edilen veriler, SPSS paket programı kullanılarak faktör analizi yöntemiyle analiz edilmiştir. Bulgular, ekonomik ulaşım, bilinçli tüketim tercihleri, enerji tasarrufu, çevre dostu planlama, atık yönetimi, çevresel duyarlılık ve küresel etki sorunsalı olmak üzere yedi temel faktörün çevre sorunları üzerinde etkili olduğunu göstermiştir. Bu bulgular, gençlerin çevresel sorunlara duyarlılığının artırılması gerektiğine işaret etmektedir.

Keywords

Abstract

This study examines the perception levels of environmental issues and ecological footprint awareness among university students in Adana. The purpose of the research is to understand young people’s perspectives on environmental issues and to assess their sustainability awareness. Data obtained from 546 university students selected through random sampling were analyzed using factor analysis with the SPSS software package. The findings revealed that seven key factors—economic transportation, conscious consumption preferences, energy conservation, eco-friendly planning, waste management, environmental sensitivity, and global impact issues—significantly influence environmental concerns. These findings indicate the need to enhance young people’s sensitivity toward environmental issues.

Keywords


                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics